O Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia (ISC/UFBA) promove, no dia 10 de abril de 2026, às 9h, a aula inaugural do Mestrado e Doutorado Profissional em Saúde Coletiva, com área de concentração em Informação e Saúde Digital. O evento terá como tema central “Transformação Digital e IA no SUS: estratégias de implementação e impactos sociais”, reunindo especialistas de referência nacional para discutir os caminhos da inovação tecnológica na saúde pública brasileira.
A atividade será realizada presencialmente no Auditório da Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (SESAB), em Salvador, com transmissão ao vivo pelo canal do ISC no YouTube, ampliando o acesso ao debate para diferentes públicos e territórios.
A mesa de abertura contará com a participação de autoridades e pesquisadores com trajetória consolidada na área da saúde coletiva e gestão pública, entre eles representantes do Ministério da Saúde, da SESAB, da Fiocruz Brasília e do próprio ISC/UFBA. A diversidade institucional reforça o caráter estratégico e intersetorial da iniciativa, especialmente em um campo que articula ciência, tecnologia e políticas públicas.
O painel temático será conduzido por Paula Xavier, diretora do DATASUS e pesquisadora da Fiocruz, e por Leonardo Castro, pesquisador da ENSP/Fiocruz e coordenador executivo da Iniciativa Saúde Amanhã. As exposições abordarão desde a implementação de redes nacionais de dados em saúde até os desafios éticos, sociais e políticos envolvidos na incorporação da inteligência artificial no SUS.
A proposta do encontro é discutir como a transformação digital pode contribuir para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde, ampliando o acesso, qualificando a gestão e promovendo maior equidade. Ao mesmo tempo, o debate também se debruça sobre os impactos sociais dessas tecnologias, considerando desigualdades estruturais e a necessidade de políticas públicas que garantam o uso ético e democrático das inovações.
Aberto ao público, o evento marca o início de uma nova etapa formativa no ISC/UFBA, alinhada às demandas contemporâneas da saúde coletiva. A aula inaugural reafirma o compromisso da instituição com a produção de conhecimento crítico e com a formação de profissionais preparados para atuar na interface entre saúde, tecnologia e sociedade.
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